第504章 享孔子庙乐章之二《送神》（1/1）
享孔子庙乐章之二送神
敬颂文宣：探寻祭礼中的儒风雅韵
醴溢牺象，羞陈俎豆。
鲁壁类闻，泗川如觏。
里校覃福，胄筵承佑。
雅乐清音，送神具奏。
译文
美酒斟满精美的牺尊与象尊，珍馐佳肴陈列在俎器与豆器之中。
此刻仿佛听闻鲁恭王坏壁得经的古老传说，又好似亲眼见到泗水河畔孔子讲学的盛景重现。
乡里的学校都蒙受福祉，贵族子弟的学堂也承蒙庇佑。
演奏着清雅和畅的乐曲，以庄重的乐声恭送神灵返程。
在华夏文明的历史长卷中，对文宣王的祭祀，是承载着深厚文化底蕴与民族精神的重要仪式。这首诗宛如一把钥匙，打开了通往古代祭祀现场的大门，生动描绘了祭祀文宣王的庄重场景，高度赞颂了文宣王在思想启迪、教育传承等方面的丰功伟绩，引领我们领略儒家文化的独特魅力。
首联：祭礼开篇，尽显尊崇
“醴溢牺象，羞陈俎豆”，诗歌开篇便为我们勾勒出一幅庄严肃穆、华丽盛大的祭祀画面。“醴溢牺象”，精美的牺象酒器中，醇厚的美酒满溢而出，酒液在阳光的照耀下闪烁着光芒，散发着浓郁的香气。这一景象不仅描绘了祭品的丰盛，更营造出祭祀场合的庄重氛围。“羞陈俎豆”，祭祀者们怀着无比虔诚的心情，小心翼翼地将各种精美的祭品摆放在俎豆之上。这些祭品，凝聚着人们对文宣王的深深敬意，每一份都饱含着对其高尚品德和卓越贡献的赞美。美酒与祭品的丰盛，不仅是物质层面的呈现，更象征着文宣王的品德如同这美酒和祭品一般，无比珍贵，值得人们用最崇高的礼节来祭祀。此联为全诗奠定了崇敬与赞美的情感基调，让读者瞬间沉浸在这场神圣的祭祀之中。
颔联：哲思传承，圣德流芳
“鲁壁类闻，泗川如觏”，这一联巧妙地运用意象，深刻地展现了文宣王的智慧光芒与深远影响。“鲁壁类闻”，暗指当年在鲁壁中发现的儒家经典，这些经典如同文宣王智慧的结晶，虽然历经岁月的沉淀，却依然散发着思想的光辉，等待后人去发掘、传承。它象征着文宣王的思想深邃而丰富，如同隐藏在历史深处的宝藏，对后世的思想发展产生了深远的影响。“泗川如觏”，仿佛让我们看到文宣王的圣灵在泗水之畔显现，与后人进行跨越时空的对话。泗川，作为儒家文化的发源地之一，承载着文宣王的精神印记。这一意象进一步强调了文宣王思想的不朽价值，它跨越时空的限制，持续影响着后人的精神世界。从更深层次来看，这两个意象象征着文宣王思想的传承与延续，它们如同永不熄灭的火炬，照亮了后世子孙追求真理的道路，进一步升华了诗歌的主题。
颈联：杏坛遗泽，教育兴邦
“里校覃福，胄筵承佑”，此联围绕教育这一主题，高度赞扬了文宣王在教育领域的卓越贡献。“里校覃福”，文宣王积极兴办学校，倡导教育，让知识的火种在民间广泛传播。在他的努力下，普通百姓也有了接受教育的机会，社会因此获得了更多的福祉。这不仅体现了文宣王对教育公平的追求，也展示了他的远见卓识。“胄筵承佑”，贵族子弟在文宣王教育理念的熏陶下，继承和发扬了他的思想与美德，成为社会的栋梁之才。这表明文宣王的教育理念和方法具有广泛的适用性，无论是平民子弟还是贵族后裔，都能从中受益。此联通过对教育传承的描写，象征着文宣王的智慧和思想通过教育这一途径，在社会的各个阶层得以广泛传播和延续。里校和胄筵代表了不同层次的教育体系，它们在文宣王教育思想的指引下，共同为社会培养了大量人才，推动了社会的进步与发展。这也反映了古代社会对教育的高度重视，以及教育在文化传承中不可替代的重要作用。
尾联：雅乐送神，文化赓续
“雅乐清音，送神具奏”，诗歌以对祭祀音乐的描写作为结尾，为整个祭祀活动画上了圆满的句号。“雅乐清音”，祭祀现场奏响的音乐庄重而优美，旋律悠扬，节奏舒缓，仿佛能够穿透时空，与神灵进行沟通。这种清雅的音乐营造出庄严肃穆的氛围，让人们的心灵得到净化，更加深刻地感受到祭祀的神圣性。“送神具奏”，在这美妙的音乐声中，人们怀着崇敬的心情送别文宣王的神灵。音乐不仅为祭祀活动增添了仪式感，更表达了人们对文宣王的无限敬仰和感恩之情。从文化传承的角度来看，这一联不仅是对祭祀活动的生动描绘，更是对儒家文化传承的升华。祭祀作为一种重要的文化仪式，承载着人们对先圣的追思和对传统文化的认同。通过这一庄重的仪式，人们表达了对儒家文化的尊崇，激励着后人继续传承和发扬儒家文化的精神内涵，让这一古老的文化在新时代焕发出新的生机与活力。
整体赏析
这首诗以凝练的语言、丰富的意象和深刻的象征意义，全方位地展现了古代祭祀活动的庄重神圣，以及文宣王在思想、教育和文化传承方面的伟大成就。诗人通过对祭祀场景、历史典故、教育传承和祭祀音乐的细致描写，营造出一种庄严肃穆、深沉厚重的氛围，让读者如临其境，深切感受到文宣王的崇高地位和儒家文化的博大精深。
在艺术特色上，诗歌巧妙运用象征、比喻等修辞手法。“醴溢牺象”“羞陈俎豆”等意象，生动地描绘出祭祀场景的华丽与庄重，同时象征着人们对文宣王的崇敬与感恩。数字虽未在此诗中运用，但独特的意象和对仗手法，同样增强了诗歌的节奏感和韵律美，使诗歌读起来朗朗上口，富有音乐性。此外，诗歌结构严谨，层次分明，从祭祀场景的描绘，到文宣王功绩的赞美，再到思想内涵的升华，环环相扣，浑然一体，具有强烈的艺术感染力。
从思想内涵来看，这首诗不仅是对祭祀活动的记录，更是一首传承和弘扬儒家文化的颂歌。它通过对文宣王的赞美，充分体现了儒家文化在古代社会的重要地位和作用，传达了对道德、智慧和文化的崇尚与追求，深刻反映了儒家文化对后世的深远影响。在现代社会，这首诗依然具有重要的启示意义，它提醒我们要珍视和传承中华优秀传统文化，追求高尚的道德境界，弘扬先圣的智慧和精神，为构建和谐美好的社会贡献力量。